II Strukturplanung
Version: 6.8Datum: 2014-05-16
Zuletzt bearbeitet von: Griesbaum, Schurig, Raasch, Rüssing
Szenario des Lernfeldes
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Teilsequenzen
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Curriculare Funktion
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Zeitbudget/ Verantwortlich |
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| 1. Teilsequenz Die SuS erhalten eine Sammlung von Geschäftsbelegen, die den Geschäftsprozess abbilden. Sie sortieren die Belege chronologisch von der Kundenanfrage bis zum Zahlungseingang und erarbeiten sich betriebswirtschaftliche und rechtliche Grundlagen. Sie erfassen dabei die kaufmännischen und rechtlichen Dimensionen ihres Handelns. |
Anhand der verschiedenen Belege erschließen sich die SuS die damit in Zusammenhang stehenden rechtlichen Sachverhalte und erhalten einen Einblick in den gesamten Geschäftsprozess. Angesprochene Kompetenzdimensionen IBB: Identität und Berufsrolle SIK: Rolle im Team, Mdl. Kommunikation PLA: Informationen erschließen IuK: -/- BwP: Organisation WuC: KLR ReN: Rechtsverständnis, Vertragsrecht SyV: Wirtschaftliches Denken |
20 Stunden |
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| 2. Teilsequenz Die Baerio GmbH erhält eine Kundenanfrage per E-Mail (Anfrage z. B. zu Scannern). Die SuS beantworten die Anfrage per E-Mail und erstellen mit vorhandenen Dokumentvorlagen ein Angebot. Sie greifen dabei auf die vorhandene Preisliste der Baerio GmbH zurück. Nach der Bestellung nehmen sie den Versand vor, erstellen, verschicken die Rechnung und überwachen den Zahlungseingang. |
Grundoperationen in Word (Leittexte) Regeln nach DIN 5008 Gestaltung von E-Mails, Netiquette Nachrichtenformat (HTML vs. NurText) Signatur einschl. gesellschaftsrechtlicher Angaben Geschäftsbrief Anschriftfeld, Korrespondenzangaben, Betreff, Anrede, Absatzgestaltung, Formatierungen, Hervorhebungen, Briefabschluss (Vollmachten, Anlagevermerk), gesellschaftsrechtliche Angaben Angesprochene Kompetenzdimensionen IBB: Identität und Berufsrolle SIK: Schriftliche Kommunikation PLA: Selbstständiges Lernen IuK: Textverarbeitung CompArbPlatz/KommSysteme BwP: "Büromanagement" WuC: KLR ReN: Rechtsverständnis, Vertragsrecht SyV: Wirtschaftliches Denken |
30 Stunden |
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3. Teilsequenz Die Baerio GmbH erhält Kundenanfragen per Mail (Anfrage z. B. nach Kopierer). Die SuS kalkulieren selbstständig mit einem Tabellenkalkulationsprogramm den Preis. Außerdem wünscht Herr Bender, Controlling, von der Abteilung Verkauf, einen Vergleich der unterschiedlichen Listenverkaufspreise eines Kopieres für unterschiedliche Kundengruppen. 4. Teilsequenz Die Baerio GmbH erhält eine fremdsprachige Anfrage (vorzugsweise Englisch) per E-Mail. Die SuS erstellen ein Angebot mit beizufügendem Infoblatt (Flyer) mit Auszügen aus dem Sortiment. [Texte liegen übersetzt vor!] |
Tabellenkalkulation Gestaltung von Tabellen, Text-/Rechenzelle, relative/absolute Adressierung, Grundrechenarten, Prozentrechnung, einfache Funktionen (SUMME, MIN, MAX …) Angesprochene Kompetenzdimensionen IBB: Identität und Berufsrolle SIK: Schriftliche Kommunikation PLA: Selbstständiges Lernen Kaufmännisches Rechnen IuK: Textverarbeitung Tabellenkalkulation CompArbPlatz/KommSysteme BwP: "Büromanagement" WuC: KLR ReN: Rechtsverständnis, Vertragsrecht SyV: Wirtschaftliches Denken Die SuS erstellen kaufmännische Schriftstücke in Englisch und nutzen dabei die bekannten Kommunikationsmittel. Sie kommunizieren sachbezogen am Telefon und berücksichtigen die kulturellen Unterschiede. Layout-Gestaltung, Formularfelder, Text-/Schnellbausteine in unterschiedlichen Sprachen Angesprochene Kompetenzdimensionen IBB: Identität und Berufsrolle SIK: Mdl./Schr. Kommunikation Interkulturalität PLA: Selbstständiges Lernen IuK: Textverarbeitung CompArbPlatz/KommSysteme BwP: "Büromanagement" WuC: -/- ReN: Rechtsverständnis, Vertragsrecht SyV: Wirtschaftliches Denken |
20 Stunden 10 Stunden Noch offen: Vordrucke |
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